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020 _a8471975645
080 1 _a372
100 _aCalero Guisado, Andrés
245 0 _aComprensión y evaluación lectoras en Educación Primaria
_b: un acercamiento constructivista
_c/ Andrés Calero Guisado, Raquel Pérez González, Esther Calero Pérez
260 _aBarcelona
_b:Praxis
_c,1999
300 _a111 p.
_c;24cm
650 _aComprensión lectora
650 _aLectura
_xDidáctica
700 _aCalero Pérez, Esther
700 _aPérez González, Raquel
997 _e2